Jumat, 15 Januari 2010

Penggunaan dan Pemanfaatan ICT dalam Lembaga

Jum’at 13 Januari 2010
Pengertian ICT ( Information Comunication Technology ) •Informasi
Menurut Budi Sutedjo (2002:168) dan Rahayuningsih, Rochaety, Yanti,2006:4).
Informasi merupakan pemrosesan data yang diperoleh dari setiap elemen sistem menjadi bentuk yang mudah dipahami dan merupakan pengetahuan yang relevan dan dibutuhkan, dimana Informasi itu sendiri merupakan pernyataan yang menjelaskan suatu peristiwa sehingga manusia dapat membedakan antara satu dengan yang lainnya

•Teknologi Informasi
Menurut (Main, 2008) TI dapat diartikan sebagai teknologi yang digunakan untuk menyimpan, menghasilkan, mengolah serta menyebarkan informasi. Teknologi Informasi atau IT (Information Technology) merupakan mata rantai dari perkembangan SI (Sistem Informasi). Kalau dilihat dari susunan kata, yakni kata teknologi dan informasi, maka teknologi informasi dapat diartikan sebagai hasil rekayasa manusia terhadap proses penyampaian informasi dari pengirim ke penerima.

Information Communications Technologies (ICT)
Definisi secara umum menurut Fitrihana (2007), ICT adalah sistem atau teknologi yang dapat mereduksi batasan ruang dan waktu untuk mengambil, memindahkan, menganalisis, menyajikan, menyimpan dan menyampaikan informasi data menjadi sebuah informasi
Di The Dictionary of Computers, Information Processing and Telecommunications (Hariyadi, 1993: 253, dalam Ardroni), teknologi informasi diberi batasan sebagai teknologi pengadaan, pengolahan, penyimpanan, dan penyebaran berbagai jenis informasi dengan memanfaatkan komputer dan telekomunikasi yang lahir karena “... adanya dorongan-dorongan kuat untuk menciptakan teknologi baru yang dapat mengatasi kelambatan manusia mengolah informasi..."

ICT
adalah Suatu alat atau perangkat teknologi yang diciptakan untuk mengkolaborasikan manfaat aplikasi Komputer,komunikasi dan informasi menjadi suatu system yang terintegrasi.

E- Learning.
Bentuk implementasi yang paling nyata pemanfaatan ICT dalam perguruan Tinggi adalah adanya system pembelajaran E-Learning (Electronic Learning) .seperti kita ketahui bentuk implementasi dapat berupa Proses Belajar Mengajar menggunakan Fasilitas E-Learning , dimana Mahasiswa dan Dosen bisa secara Interaktif menuangkan semua ide , masalah dan solusi dalam wadah ini dan memungkinkan menggali sumber-sumber informasi dan mengakses situs-situs Edukasi dari internet. Bisa dilakukan dengan media Hotspot di kampus atau dimanapun yang memiliki fasilitas Hotspot.

E- Government
E-Government pada dasarnya memberikan layanan informasi kepada sesama Instansi Pemerintah,kepada dunia bisnis, dan kepada pemerintah. Dengan tujuan memberikan informasi lengkap mengenai lembaga atau daerah untuk kemajuan ekonomi dan kemajuan daerah serta meningkatkan kinerja proses pelayanan.(peningkatan effektifitas dan produktifitas ) .Tujuan lain adalah mampu mengoptimalkan sumberdaya manusia seperti waktu,tenaga dan anggaran untuk efisiensi.

Kesimpulan.
Tuntutan dari pengguna informasi saat ini yaitu dapat memperoleh informasi yang dibutuhkan dengan mudah, cepat, Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah karena dalam rancangan pembelajaran didukung oleh bantuan komputer akan selalu memberikan stimulus yang menyenangkan.
Sistem ICT dapat mendiagnosis kesulitan-kesulitan Mahasiswa dalam belajar dan memberikan bantuan untuk memecahkan masalah yang dihadapi.. komputer merupakan media pengajaran yang dapat menyampaikan pesan dan berinteraksi dengan siswa sehingga kegiatan pengajarannya lebih seksama.Kebutuhan untuk memperoleh informasi yang lengkap, akurat, cepat dan mudah di era globalisasi informasi seperti saat ini sudah tidak lagi merupakan hal yang baru. Tingginya kebutuhan masyarakat akan tersedianya informasi, bahkan dapat dikatakan bahwa hampir tidak ada satu aspek hidup manusia ini yang tidak terkait erat dengan informasi, membuat jasa layanan informasi harus memanfaatkan jasa ICT dalam pengelolaan informasinya. ICT adalah teknologi yang dibangun dengan basis utama teknologi komputer, dimana pada awalnya teknologi komputer hanya berkembang dalam dunia komputasi dan hitung menghitung (Kominfo,2002). Akan tetapi seiring dengan bergulirnya waktu dan cepatnya perkembangan teknologi, maka teknologi komputer kini berlanjut kepada aplikasi pengolahan data yang akan berujung pada informasi.


Daftar Pustaka


Ardoni, (2005), “Teknologi Informasi: Kesiapan Pustakawan Memanfaatkannya”, Jurnal Studi Perpustakaan dan Informasi”, Vol.1, No.2, USU Repository, halaman 32.

Arif, I. (2003), “Konsep dan Perencanaan dalam Automasi Perpustakaan”, Makalah Seminar dan Workshop Sehari “ Membangun Jaringan Perpustakaan Digital dan Otomasi Perpustakaan menuju Masyarakat Berbasis Pengetahuan “ UMM 4 Oktober 2003.

http://andyku.wordpress.com/2008/07/25/perpustakaan-masa-depan
http://media.diknas.go.id/media/document/4696.pdf

http://indrajayaadriand.wordpress.com/2008/04/17/ict-dan-perubahan-sosial/

Lesmono, D. dan Samopa, F. (2005), “Perancangan Dan Pembuatan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web Dengan Menggunakan ASP dan SQL Server: Studi Kasus Ruang Baca FTIF”, Seminar Tugas akhir.

Fitrihana, Noor (2007) ICT dan Perubahan Sosial, http://batikyogya.wordpress.com/author/batikyogya/

Ma’in, Abdul M, (2008) ”Teknologi Informasi dalam Sitem Jaringan Perpustakaan Perguran Tinggi”, IAIN Sunan Ampel Surabaya

Rochaeti, E., Rahayuningsih, Pontjorini dan Yanti,G.P., (2006), “Sistem Informasi Manajemen Pendidikan”, Jakarta: Bumi Aksara.

Surachman, Arif (2008) ”Layanan Perpustakaan Berbasis Teknologi Informasi”. Perpustakaan Universitas Gadjah Mada, http://pustaka.uns.ac.id/?opt=1001&menu=news&option=detail&nid=60 2008

Kamis, 24 Desember 2009

Setelah 4 Bulan Kuliah


Semester I ,belum selesai apalgi saya mengambil kelas khusus TI , Masih banyak yang harus saya lakukan untuk menempuh kuliah..Yang sangat menarik adalah Mata Kuliah  Pengantar Teknologi Informasi,  Tugasnya kelihatannya sederhana, Membuat Blogger dan meng Update informasi seputar diri kita  dan apa yang  kita rasakan selama menjalani kuliah dan kehidupan kita sehari-hari . Pertanyaan yang sangat penting bagi anak-anak TI ;Adalah apa yang kita dapat  4 bulan ini? mungkin jawabannya bervariasi. Kalau saya sendiri, dengan mudah akan saya jawab, CAPEK. SEKALI  ! apa alasannya ; harus  pandai membagi waktu  yang tadinya  hanya bekerja dan mengurus  Rumah Tangga sekarang harus bisa  belajar sampai larut malam sepulang kerja atau setiap senin mampir  ke Perpustakaan sekedar membaca dan meminjam buku untuk bahan kuliah  . Kalau dilihat dari mata kuliah2 yang dipelajari 4 bulan ini , tentu saja ada perbedaan antara bekerja dan kembali kebangku sekolah atau Kuliah. Seperti mimpi rasanya saya harus mengulang pelajaran atau  mempelajari Ilmu -ilmu baru  dalam hidup saya, tapi Hidup itu perjuangan dan memang harus diperjuangkan.
Baiklah , jika sudah selesai menjawab pertanyaan tadi, bagaimana jika kita lanjut ke pertanyaan berikutnya. Kita sudah tahu apa yang kita dapat, apa buktinya kalau kita sudah mendapat apa yang kita jawab di pertanyaan pertama? Pertanyaan ini dapat diartikan, karya apa yang sudah kita buat selama 4 bulan? bisa saja kita jawab dengan catatan-catatan kuliah kita, soal-soal yang sudah kita kerjakan, nilai-nilai yang sudah kita dapat, atau sebagainya. Apalagi denagn mata kuliah yang dipadatkan rasanya kepal ini ingin pecah.
Sip, apa yang kita dapat, sudah ada, bukti dari apa yang kita dapat, sudah ada, sekarang lanjut ke pertanyaan selanjutnya. Kita sebagai mahasiswa, sebagai orang yang diberi nikmat untuk mendapatkan pendidikan yang lebih tinggi dimana orang-orang lain belum tentu mendapatkannya, tentunya kita mempunyai tanggung jawab untuk mencerdaskan masyarakat dengan bermodalkan ilmu yang kita dapat, nah, pertanyaannya, apakah kita sudah melakukan itu? maksud saya pengabdian kita ke masyarakat? atau minimal ikut serta dalam berpikir membantu masalah yang ada di masyarakat? sudahkah kita melakukan itu?
Logikanya, dengan kemampuan dan tools yang sudah kita dapat selama 4 bulan  ini, minimal kita dapat berbuat sesuatu. Mungkin ada celetukan yang beredar di kalangan mahasiswa. “Ah, ngapain, kita kan belum lulus, ntar deh kalau udah lulus, gw janji untuk bla bla bla bla”. Wah ,jika kita berpikir seperti ini, kita kalah dong ama orang yang kursus menjahit, kursus reparasi handphone. Mereka cukup beberapa bulan kursus, sudah menghasilkan karya nyata di masyarakat.
Disinilah kelemahan terbesar kita ,kita  masih harus banyak belajar, tapi itu hanya di kepala . Memang sih, saya sendiri juga masih merasa seperti itu  Inti dari tulisan ini, mari kita buat karya nyata sebagai salah satu cara untuk menunjukkan eksistensi dan bakti kita di masyarakat. Sebagai mahasiswa, tentu saja banyak cara. Akhir semester, merupakan waktu tepat untuk Evaluasi diri  dengan ,Tugas -Tugas yang diberikan dosen,UTS,UAS , ayolah menggunakan  yang terbatas ini untuk membuat karya nyata itu, apaka Program sederhana,Algoritma atau yang lain. buktikan dengan modal 1 Semester ini, kita dapat berbuat banyak (bukan berarti juga saya nyumpahin kita kuliah cuman 1 Semester). Diakhir tahun ini  sangat  tepat sekali jika kita gunakan untuk Evaluasi diri . Ayo bikin rencana, apa yang kita perbuat di waktu yang terbatas ini. :

Minggu, 20 Desember 2009

Hijrah menuju Syariat Ekonomi Islam

Hijrah menuju Syariat Ekonomi Islam


Dalam masa yang sangat sulit seperti sekarang ini, bahwasanya kita semua menyadari bahwa perkembangan ekonomi sudah dikuasai oleh ekonomi Liberal atau Kapitalis. Dan yang menjadikan Negara kita selalu pada ketergantungan pada ekonomi global yang apabila kita kalah dalam persaingan akan selalu manjadi Negara yang dikatakan dengan Perekonomian yang lemah.

Sudah saatnya kita semua sadar kita tidak boleh tergantung dan menggantungkan diri pada Negara lain, jadi diperlukan semangat membangun dengan berlandaskan ekonomi keIslaman dimana syariat Islam sesuai dengan ajaran Islam perlu kita lakukan.

Dan sebagai Muslim yang baik sudah saatnya kita Hijrah dalam segala bentuk khususnya dalam ekonomi berdasarkan Syariat Islam, Pertanyaannya adalah apakah kita mau bersama-sama Hijrah menuju Syariat Islam itu sendiri.

Dimana syariat Islam lebih mengutamakan azas keadilan dan pemerataan yang sesuai dengan Syariat Islam, bukan berlandaskan Kapitalisme atau sekuler.

Ini semua kembali lagi pada kita semua untuk selalu ingat dan waspasda , janganlah kita selalu berpangku tangan pasrah menghadapi keadaan Ekonomi seperti sekarang ini,agar kita semua bias menggembangkan lebih baik lagi Ekomomi berdasarkan Syariat Islam.


Kutipan; Dalam Rangka Memperingati Tahun Baru Islam 1 Muharom 1431 H


STMIK BANI SALEH




Penulis  :    Dwi Utomo
Mahasiwa  Jurusan  TI /S1/Khusus
STMIK BANI SALEH






Sabtu, 05 Desember 2009

contoh

contoh blogku